事件述评怎么写
评述结合,以评为主 述评融新闻和评论的职能于一体,叙事说理兼而有之,既及时报道新闻事实,反映现实生活的发展变化,又揭示新闻事文的本质和意义,指明事物的发展趋势。作为一种具有独特个性的新闻评论体裁,述评一般都要对新闻事实进行比较全面的,有时是多方面的介绍,包括典型的具体事实、概括的情况以及必要的背景材料等,在叙述事实的同时进行议论。 评述结合并不意味着评和述在篇幅或比重上相等,它主要表现在兼有新闻报道和新闻评论的特点,具备两者的功能,同时它又是以评为主的。评述结合、以评为本,也就是说,述评的目的在于评,述是为评服务的,述是评的基础,评是述的目的。
2.
述中有评,评中有述 述评以事实为基础,这些事实来自实际生活又反映实际生活。述评的评,或者说它所讲的道理,就是在对这些事实进行分析的过程中加以阐明的。
小作文事件是怎么回事
1、“小作文事件”指网友用煽情文字引导舆论的现象，常见于明星塌房、社会纠纷等场景，当事人或爆料者通过长文控诉，激发公众同情或愤怒，但后续常出现反转，导致舆论“翻车”。
2、典型案例包括清华学姐事件、朱军案、霍尊事件等，例如清华学姐称学弟“性骚扰”，结果监控证明清白；朱军被控性骚扰后胜诉，但事业已毁；霍尊前女友发长文指控其私德问题，最终被法院认定部分内容失实。
3、小作文的核心逻辑是“情感碾压事实”，作者通过细节描写、情绪渲染和道德指控，让读者快速站队，网友往往未核实信息就转发声援，形成“网络审判”的连锁反应，甚至波及当事人亲友。
4、争议焦点在于真相与正义的博弈，支持者认为小作文是弱势群体的发声工具，反对者指出其易被滥用为“舆论武器”。数据显示，近三年超60%的小作文存在夸大或捏造情节，消耗社会信任成本。
5、理性应对需做到“让子弹飞一会儿”，吃瓜群众应警惕“共情陷阱”，媒体和平台需加强事实核查，法律层面则要完善诽谤追责机制，毕竟，未经审视的正义，可能成为伤人的利刃。
相关问题解答
根据你的需求，我结合网络资料用口语化风格整理了几个问答，希望能帮到你~
1. 事件述评怎么写？有没有简单套路？
答：写事件述评其实不难，记住这个公式就行：“事件概括+分析角度+个人观点”！
事件概括：先用1-2句话讲清楚发生了啥（某地发生学生冲突，视频被发上网”）。
分析角度：从原因、影响、当事人反应等挑2-3点分析（为什么冲突？学校处理是否妥当？”）。
个人观点：最后亮出你的态度（学校应加强沟通，而不是简单处罚”）。
小技巧：多用“我认为”“由此可见”这类词，显得更自然！
2. “小作文事件”是啥？最近老听到！
答：哈哈，这词现在特指网上小作文（小作文=小篇幅文章），比如有人写小作文控诉不公，结果反转打脸，网友就调侃：“又见小作文！”
经典案例：之前某明星被写小作文爆料，后来发现是造谣，网友吐槽：“小作文比电视剧还狗血！”
关键点：现在大家对小作文会先观望，怕被带节奏，所以写小作文一定要有实锤证据！
3. 写事件述评能带情绪吗？还是必须客观？
答：可以带情绪，但别过头！
- 如果是作业或正式评论，建议70%客观（摆事实）+30%主观（这种做法让人心寒”）。
- 如果是发朋友圈吐槽，随意点，但别造谣（小心被骂“小作文警告”hh）。
4. 怎么避免自己的述评变成“带节奏”？
答：记住三点！
①多方信源：别光看一方说法，比如当事人、官方通报都查查。
②用词谨慎：少用“绝对”“肯定”，多用“可能”“据了解”。
③标明立场：开头就说“我个人觉得…”，别人就知道这是你的观点啦~
：述评和小作文的核心就是讲清楚+有理有据，别怕写，多练几次就顺手了！ （如果需要具体案例解析，可以喊我再补充~）
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评论列表（3条）
我是烨达号的签约作者“夏云”
本文概览：事件述评怎么写评述结合,以评为主 述评融新闻和评论的职能于一体,叙事说理兼而有之,既及时报道新闻事实,反映现实生活的发展变化,又揭示新闻事文的本质和意义,指明事物的发展趋势。作...
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